Collection F – Hors Série – L’enseignement des langues étrangères (Hors série)

Objetivos y enfoque educativo: > ¿Cómo enseñar un idioma extranjero? > ¿Qué es un buen maestro? > ¿Qué es un buen alumno? El autor ofrece un panorama sintético y argumentado de la enseñanza de idiomas y, en particular, lenguaje extranjero: definición de objetivos, referencias, evaluaciones. Puesta en situación Capítulo 1: Principios y modalidades generales Capítulo 2: Fundamentos, necesidades y objetivos Capítulo 3: Habilidades, temas, intereses, estrategias Capítulo 4: Cultura, culturas Capítulo 5: Autoridad Capítulo 6: El problema de los medios Capítulo 7: La evaluación Capítulo 8: Capacitación del maestro Capítulo 9: Niveles y enseñanza temprana Capítulo 10: Objetivos específicos Capítulo 11: Centros de recursos Capítulo 12: Políticas interculturales y lingüísticas Perspectiva de conclusión Bibliografía